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绍兴雨中行

——记实验中学教师赴绍兴学习


更新时间:2017年12月18日   文章作者:郑李群   来源:实验中学   点击:[]

12月14日上午,在周东副校长的带领下,数学、科学、社会学科的教研组长、备课组长、名师工作室主持人及九年级教师一行乘大巴前往浙江绍兴树人中学参观学习。

约二个半小时的行程到达树人中学。这所学校座落在绍兴老城区。大巴在路口停下,大家撑着伞,踏着清幽石板小径在窄窄的弄堂中穿行,不禁让人想起戴望舒的诗里所描绘的那个像丁香般结着幽怨的姑娘。一条小河温婉顺滑,缓缓流过;沿岸而建的民居,飞阁垂檐,极尽清丽典雅之风致,倒影在那水中,影影措措,似幻还真;远处石桥如虹,杨柳在微风中轻轻摇摆,随水摇曳,依依袅袅,像在述说着这乌篷船里的悲欢离合。一幅幅素雅馨香的水彩画让人顷刻间醉倒在薄薄的江南水雾之中。

走进树人中学,这是一所古色古香并具有先进教学设施的学校。青砖雕花,回廊相连,房舍错落有致,环境古朴典雅。操场围墙上的“百年树人”四个大字则浓缩了学校全部教学思想与办学追求;走廊中陈列的鲁迅先生画像与“鲁迅语录”相得益彰;走廊里陈列着各种教学模型,先进的触摸屏教学电脑彰显了树人中学独特的校园文化,真正做到了润物细无声的作用。

老师们分学科在校进行了课堂观摩和讲座聆听。数学学科董桂恒特级教师、社会学科王卫华特级教师分别对上课老师的课进行了专家点评。越城区教师发展中心主任、特级教师何灿华老师与绍兴市科学教研员陈胜刚老师分别为老师们开设了题为《让核心素养在课程的跑道上落地》与《科学教学设计应突出科学方法》的精彩讲座。

老师们的课上得堪称精彩,版块教学结构清晰、层层递进;教学语言生动流畅;问题设置角度多元、科学合理;结论得出水到渠成;学生学习参与度高,甚至出现老师宣布下课,学生恋恋不舍地继续在教室埋头讨论,迟迟不肯离场的情景。前往听课的老师聚精会神,手中的笔勤耕不止,浓厚的学习气氛弥漫整个教室。

听完课后,先由开课教师对上课思路进行解说。继而整个备课组老中青教师进行细致入微的评课,诚恳地指出本课的优点和不足。意犹未尽之际,上课老师再次上台,将自己几次磨课过程中出现的疑惑问题和感受再一次与大家进行交流探讨。接着,特级教师结合课堂内容为老师进行一次学科培训。在教师演绎、文本解读、课堂活动、版块教学四个层面进行了分析解读。特别对开展小组活动、提炼总结课堂内容、课堂的“神形兼备”等方面做了有效指导。

前往听课的老师们感叹于树人中学整个备课组对上课认真执着的教学态度和严谨求实的工作作风。一位老师深有感触地说“我们也能如他们一样认真的上课、听课、评课,教师的教学水平必能提升更快。”

在绍兴这片神奇的古越大地上,名人辈出、群星璀璨,成就了中国历史上一道绚丽奇特的人文景观。周五下午,老师们兵分两路,分别到鲁迅故居和沈园进行了参观学习。

参观完鲁迅故居之大厅、卧室、厨房之后,没走几步就到了三味书屋,绍兴旧时耕读之风盛行,家塾私塾星罗棋布,三味书屋则取“读经味如稻粮,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢“之寓意。这是鲁迅幼年时读书的私塾。听着导游娓娓道来的解说词,大家继续参观了鲁迅的卧室。简陋的屋子里没有多余的摆设,桌子上陈列着一些简单的书写工具。旁边是一张不大的床。墙壁上挂着鲁迅的名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”静心感受,给人留下了无限的思考。一路七拐八弯后,大家来到了鲁迅儿时戏耍的天堂——百草园,高大的皂荚树,结过桑葚的桑树,一畦种满蔬菜的园子,一方“百草园”巨石,勾起几代人对童年的幻想,镌刻园内的风雨岁月,世间沧桑。

另一拨老师参观沈园,园门粉墙黛瓦朴实无华,古典乡野式的黛瓦门楼上,一款黄杨木板上镌刻着绿色的“沈氏园”三个楷体字。园内一面风化了的墙面上镌刻着陆游当年积淀在心头十几年和唐婉离别后郁闷伤感的、一吐为快的词句《钗头凤》。老师们轻声诵读,回味这八百多年前缠绵悱恻的爱情故事,深深打动,内心久久不能平静。

此次绍兴学习带给老师们从身心到精神的巨大享受。树人中学的老师们倾力呈现以学为中心的课堂教学,专家们精彩点评,为老师们点亮了一盏前行的明灯。街头巷尾的所见所闻,都能感受到绍兴这座水乡城市浓厚的文化底蕴。所有这一切都那么的令人流连忘返.....再见绍兴!待到他日我们再会!

撰稿:郑李群

摄影:实验中学参训教师

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