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该放手时就放手


更新时间:2015年12月14日   文章作者:李巧英   来源:履坦镇中心幼儿园   点击:[]

记得有位教育家曾说过:“一个优秀的班主任就是一位教育家。”的确,一个优秀的班主任,会以高尚的人格、创新的能力、无私的精神,全身心地投入到培养人、教育人、塑造人中,真正体现一个教育者特殊的价值。那么,要成为优秀的班主任,最需要什么?在空余时间里,我看了这本赵国忠主编的《班主任最需要什么》就给我们班主任提出了七十个建议。本书从班主任修养最需要什么、班主任班级管理最需要什么、班主任开展班级活动最需要什么、班主任德育最需要什么、班主任心育最需要什么五个方面以中外教育家最珍贵、最有价值的建议为基点,充分阐述了班主任如何适度、有效地开展工作,并成为出色、优秀的班主任。在这些建议中,有许多是我们所耳熟能详的,只是很多时候自己心里清楚也明白需要这样做,可少的就是我们的实践和实际操作,当然也有许多中肯的建议,给我感受最深的是建议之十五——敢于、善于放手。我感同身受。

以前,我一直觉得自己的学生仅仅是幼儿,再怎么能干,他们还是幼儿,没有责任心,有的只是一时的热情,所以干什么事都觉得他们做不好。因此总是事必躬亲。托、小班就这么下来了,但我却总是觉得身心疲惫。我皎

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