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让孩子在幽默中快乐成长


更新时间:2015年12月21日   文章作者:周群晓   来源:   点击:[]

陪女儿买书时,我偶然翻到了一本名为《做幽默型幼儿教师》的书。一时被书名吸引,一直觉得自己在语言表达能力方面是比较薄弱的,所以也曾一度因为自己不善言辞,而害怕在众人面前展现自己。看到书名,激发了我想要阅读的兴趣。

幽默,不仅是一种教育表情,幽默教育,让我们更多的是关注孩子的心理健康,让教育的表情像盛开的花儿一样灿烂。教育的表情更能折射出教育的理念。在我们的教育工作中,我们的教育表情似乎总是呈现出这样的一些表情:严肃、生硬,我们的教育似乎总是摆出这样的面孔:讲道理、说教。我们的工作虽不用为孩子的升学考试负责,但我们要为孩子的生命质量负责,为孩子的幸福人生奠基。看到这里,我想,我们的确要变一变脸了。

如何变脸呢?初看简介,让我知道原来幽默感是可以培养的,而如何培养,从哪些角度去培养,我是否能提升自己的幽默是我迫切要了解的。

要想成为幽默型教师,首先要了解什么是幽默。所谓幽默:它是一种特殊的情绪表现,是人们适应环境的工具,是人面临困境时的减轻精神压力和心里压力的方法之一。幽默是一种风格,也是一种对生活和工作的态度,它所表现的是积极、乐观、活泼与机智。这让我想到在幼儿园里,幽默的老师很受孩子的欢迎,因为她们会让孩子感到快乐,她们风趣的语言、幽默的动作、乐观的态度,会在无形中缩短与家长的之间的距离,使彼此交流顺畅。由此可见幽默是比较重要的。

在阅读此书的过程中,我常被书中老师所呈现的教育智慧所折服,从如何去选择具有幽默特色的活动内容,到如何去开展幽默的教学活动都有着案例式的讲解和指导,让我能清晰的学习。书中所呈现的内容以及教案,都是我在教学中有所接触的,但惭愧自己当时执教时怎么就没有那份智慧呢?

在一页页的翻阅中,我常联想自己的教育教学实际,书中为我呈现了很多教育孩子常规的案例,比如,面对撒汤的孩子,可以幽默的说“桌子上流小河了”;可以幽默的说“你是漏嘴巴吗?;对于挑食的孩子,你可以幽默的说“学做小蚯蚓”;对于不肯睡觉的孩子,可以幽默的说“我看到你的眼睛里有一个小宝宝在打哈欠”;对于尿裤子的孩子,可以幽默的说“你的裤子出汗了”等等,很多在培养孩子常规习惯的案例幽默故事,让我很受启发。

可以说在阅读的过程中,让我有了尝试去学习幽默的兴趣,但这需要我不断的坚持,幽默可以在我们的生活的,更可以在我们的教育教学活动中,让自己首先成为受孩子喜爱的幽默型老师,学习更多的幽默去感染我的孩子们!

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