[武义三中]重视校本培训
2008-11-20 16:02:47 作者:汤晓明 来源:武义三中 浏览次数:0
11月19日,武义三中分年级组召开教风学风调研反馈会,反思教学情况,认真落实教学“五认真”。这是武义三中落实校本培训的重要举措。 武义三中本学期以来积极开展校本培训,制定培训计划,采取多种形式加强对教师的业务 ...
11月19日,武义三中分年级组召开教风学风调研反馈会,反思教学情况,认真落实教学“五认真”。这是武义三中落实校本培训的重要举措。
武义三中本学期以来积极开展校本培训,制定培训计划,采取多种形式加强对教师的业务培训。开学不久,进行新老教师“师徒结对”,共有4对新老任课教师、9对新老班主任结成师徒,学校要求按照导师制管理条例开展全面指导工作,促进新教师和新班主任加快适应教学和班级管理工作。组织全体班主任和40周岁以下任课教师参加县班主任培训考试,巩固培训成果。10月下旬到现在,学校积极组织各备课组开展同上一堂课活动,教师之间相互学习,相互促进。同时开展校际交流活动。11月4日,邀请武义一中教务处副主任、高三年级组长王补星老师给该校六位年级组长进行培训,传授做好年级组工作的经验。11月15日,组织语、数、英三科教师参加县继续教育中心举办的浙江省“百人千场”名师送教下乡活动,该校的青年英语教师鲍伟阳带着向名师学习的态度也展示了一节英语公开课。三科教师分别在武义一中和武义三中报告厅听了三位名师精彩的公开课和专家的富启发的讲座,与专家进行互动交流,深切的感受到名师和专家们带来的新课程理念和先进的教学方法,受益匪浅。
武义三中本学期以来积极开展校本培训,制定培训计划,采取多种形式加强对教师的业务培训。开学不久,进行新老教师“师徒结对”,共有4对新老任课教师、9对新老班主任结成师徒,学校要求按照导师制管理条例开展全面指导工作,促进新教师和新班主任加快适应教学和班级管理工作。组织全体班主任和40周岁以下任课教师参加县班主任培训考试,巩固培训成果。10月下旬到现在,学校积极组织各备课组开展同上一堂课活动,教师之间相互学习,相互促进。同时开展校际交流活动。11月4日,邀请武义一中教务处副主任、高三年级组长王补星老师给该校六位年级组长进行培训,传授做好年级组工作的经验。11月15日,组织语、数、英三科教师参加县继续教育中心举办的浙江省“百人千场”名师送教下乡活动,该校的青年英语教师鲍伟阳带着向名师学习的态度也展示了一节英语公开课。三科教师分别在武义一中和武义三中报告厅听了三位名师精彩的公开课和专家的富启发的讲座,与专家进行互动交流,深切的感受到名师和专家们带来的新课程理念和先进的教学方法,受益匪浅。

