讲座持续了近一个小时，会场纪律良好，每位教师都带上了笔记认真记录，生怕错过精彩。讲座名为“新课程中教师如何有效引导学生学习”，讲座内容与在场的每位教师息息相关。讲座共分上部分，即“启发到位”、“放得真心”、“收得适时”。陈老师分别从有效教学的原理、基础、前提、关键、存在的问题等方面畅谈了“教师如何有效引导学生学习”的问题。讲座中还插入了大量的来自生活、来自教材的真是例子，既有理论上的探讨，也有实践上的分析。
讲座结束后，大家致以长时间热烈的掌声，有些教师还走上台与陈老师深入研究。
邵宅小学立足课堂，积极开展多种多样的以“有效性课堂”的校本教研活动。通过这些活动，广大教师坚定了从教的信念，提高了教学素养。
