[三角店小学]新教师成长从“娃娃”抓起
2009-10-05 17:12:16 作者:金挺 来源:三角店小学 浏览次数:0
——三角店小学开展“新教师汇报课”教研活动
今年的新教师进课堂刚满一个月。在这一个月里,新教师们是否已适应教学工作?是否已能组织好课堂教学管理?是否已完成从学生到教师这一身份的转变?
9月30日,在新学期首月的最后一天,三角店小学开展了新教师汇报课教研活动。在本次教研活动中,多名今年刚刚参加工作不同学科的新教师分别展示了自己的教学风采。此次活动旨在加快青年教师的成长,既是一次新教师的自我展示机会,又是学校考察新教师专业成长情况的有效举措。学校相信,新教师们经过不断的努力,一定能实现学校倡导的“一年站稳讲台,二年胜任教学,三年出成绩,四年成风格”的成才目标。
9月30日,在新学期首月的最后一天,三角店小学开展了新教师汇报课教研活动。在本次教研活动中,多名今年刚刚参加工作不同学科的新教师分别展示了自己的教学风采。此次活动旨在加快青年教师的成长,既是一次新教师的自我展示机会,又是学校考察新教师专业成长情况的有效举措。学校相信,新教师们经过不断的努力,一定能实现学校倡导的“一年站稳讲台,二年胜任教学,三年出成绩,四年成风格”的成才目标。

