[大溪口小学]举行班主任工作新学期第一会
2010-03-04 16:35:29 作者:朱巧萍 来源:大溪口小学 浏览次数:0
3月2日开学报到第一天下午,大溪口小学就召开了本学期首次班主任工作会议。 该校郑创成校长以“新学期,我们班主任能为留守儿童做些什么?”为主要会议内容谈了很多,引起了班主任们对该问题的积极思考,之后全体班主任 ...
3月2日开学报到第一天下午,大溪口小学就召开了本学期首次班主任工作会议。
该校郑创成校长以“新学期,我们班主任能为留守儿童做些什么?”为主要会议内容谈了很多,引起了班主任们对该问题的积极思考,之后全体班主任共同探讨了会议的主要内容:有班主任提出要从生活上努力关心留守儿童;有班主任提出要积极与留守儿童监护人联系,有他们的帮助我们才可以做得更好;更有班主任提出我们要创建家园式的校园,引导学生建立亲人式的亲情关系,而且班主任要放下架子,给留守儿童父母般的关爱。一位位在山区学校工作的班主任们都对自己提出了新的工作要求,争取做留守儿童的“贴身父母”。
结合各个班主任的思考、学校的实际和本学期德育工作的重点要求,郑校长对全体教师提出了留守儿童班主任工作的新要求,在班主任工作中要增强服务意识,树立为留守儿童、农民服务的意识,积极丰富留守儿童的学习生活;要营造合作氛围,与同事、家长、学生之间更有效地合作也是工作中必须学习的一门艺术。
只有做好充分的准备才能更好地展开新学期的工作。本次新学期第一会的召开将使全体班主任以更好的工作状态投入到新年的工作中。使学校教育教学工作与关心留守儿童的社会使命更进一步相结合了!
该校郑创成校长以“新学期,我们班主任能为留守儿童做些什么?”为主要会议内容谈了很多,引起了班主任们对该问题的积极思考,之后全体班主任共同探讨了会议的主要内容:有班主任提出要从生活上努力关心留守儿童;有班主任提出要积极与留守儿童监护人联系,有他们的帮助我们才可以做得更好;更有班主任提出我们要创建家园式的校园,引导学生建立亲人式的亲情关系,而且班主任要放下架子,给留守儿童父母般的关爱。一位位在山区学校工作的班主任们都对自己提出了新的工作要求,争取做留守儿童的“贴身父母”。
结合各个班主任的思考、学校的实际和本学期德育工作的重点要求,郑校长对全体教师提出了留守儿童班主任工作的新要求,在班主任工作中要增强服务意识,树立为留守儿童、农民服务的意识,积极丰富留守儿童的学习生活;要营造合作氛围,与同事、家长、学生之间更有效地合作也是工作中必须学习的一门艺术。
只有做好充分的准备才能更好地展开新学期的工作。本次新学期第一会的召开将使全体班主任以更好的工作状态投入到新年的工作中。使学校教育教学工作与关心留守儿童的社会使命更进一步相结合了!

