各位领导、专家、同行们：
非常荣幸与大家在此相聚。坐在台上，真有一种受宠若惊的感觉。在坐的信息员，文章各有千秋，身上各有优点，有许多值得我学习的地方，在下实在是不敢在此班门弄斧，“经验”一二。所以，今天在这里我只能说是向大家谈谈自己在信息工作中的一点体会。
我认为，做这项工作，首先是要关爱自己。爱自己就要爱自己的工作，不断学习，表现自己，让自己强大起来，成为写手中的佼佼者；克服困难，持之以恒，在写作中寻求突破，在写作中体现自己的工作价值。
二是为自己创造一个良好的外部环境。先是要获得领导的支持。像我们学校，早在前几年就把宣传工作当做学校的一项重点工作，特别是对学校开展的全国现代班集体研究的报道，让学校领导尝到了宣传的甜头。也许有些学校领导并不十分重视，但我们要采取适当的方法通过努力让领导关注自己的工作。比如：你的一篇稿子刊出了，你就可以选个时机告诉她，关于我们学校的一篇文章在网站上发表了，现在点击率是多少等。过几天，你又可以告诉她又有几篇发表了，让他感受到你的这项工作是有意义的、重要的。其次，给自己找几个“卧底”。信息员应该是学校的“小灵通”，为获取尽可能多的素材，我们要有自己的报料人。只要学校里有什么活动和新鲜事，他们就会在第一时间里通知你，这样我们可以及时亲临现场，采集信息和图像素材，这对于信息员来讲是十分重要的。
三是要正确领会信息的内涵。事实上，日常里我们上报的信息更多的是属于学校新闻，为此，我们要把握四个字：快、新、准、精。快——强调时效意识，分秒必争；（主要体现在各项常规工作中，如：教师节、国庆、学校运动会、艺术节等要写就要抢在最前面。）新——把握新情况，发现新问题，探索新方式，满足领导新要求，适应社会变化的需要，形势发展的需要；（如：反映抗震救灾、北京奥运、新学年局党委各项工作重点等时事性、政治性较强的相关文章，只要结构合理，语句通顺，无重大问题的一般都能审核通过。）准——以真实可靠作为价值取向，报实情，讲实话，求效益；精——质量精，有精品意识，站得高，看得远，想得深。
那么，具体工作中，我们又如何去写呢？这里主要涉及三点问题：着眼点、切入点、着手点。我们每天接触的各类信息数不胜数，那么，什么样的信息可成为新闻呢？这就是着眼点的问题。比如，要报道今天这个会的着眼点在哪？是总结经验、找出差距，还是提出要求，勇于创新，是正面以开会为题，还是以侧面“作嫁衣者今日成了主角”为题。这其中，你把视角转向哪个方面，就会报道涉及哪方面的信息，你写新闻首先就要选择一个着眼点，让你的眼睛有所选择地看待新闻事件。其次，要有切入点。假如你把着眼点定在了这次例会上，围绕这次例会。你就要考虑，这一次例会与前一次例会之间有什么联系？两次的共同点、不同点是什么、有没有报道价值等。这时，究竟该从哪方面报道呢？你必须通过分析、对比和综合考虑，选择最佳的切入点，挖掘出事件的新闻点。第三，要有着手点。着手点就是从何入手，怎样去写。它包括亮点、基点和落点。亮点就是新闻的标题。很多时候，一个好的标题赋予了新闻80％的生命力，承载着“五步三秒”的“眼球”效应。同时，什么样的标题，也决定了新闻的布局、语调、基调、结构，甚至决定了你将要采用的文体。拿今天的会议为例，如果以《又一次“飞跃”》为题，应该是一篇以例会为新闻由头、关于我局抓好教育新闻报道工作的通讯。而且，要围绕“飞”字做文章，联结全篇，呈现浪漫、洒脱的文风，笔调优美、时尚；如果趁教育网改版之锲机，以《我们的梦想》为题，虽然也是通讯，但全篇结构却会大不一样。占据重心的一个“梦”字，应当成为文眼，串联全篇；如果以《“新闻”正在发生》为题，既可以是事件通讯，也可以是现场新闻特写；如果以《独特的例会》为题，则一定是新闻特写；如果以《这个例会好》为题，就又成了新闻述评。因此，在新闻标题上下功夫，是写新闻必须考虑的一大亮点。基点是新闻立场。文章是有阶级性的，新闻报道也不例外。报道一个事件，必须站在正确的政治立场，决不能出现消极式、反动式报道，这一点是最重要的，大家也都能够明白。不过强调立场的同时也还要讲点技巧，讲点可读性，避免以枯燥、乏味、呆板的面孔出现。落点是新闻指向，即新闻所要达到的效应。一篇好的新闻，必须兼顾真实性、可读性、实效性、趣味性、新闻性。这里，落点也指新闻的结尾。好新闻讲究龙头凤尾，好的开头吸引人，对写好新闻有事半功倍的效果。好的结尾也会升华主题，吸引读者沉思、回味、感悟……
说到底，写新闻，就要让每一“点”都发亮。
事实上，每一件工作都是说的容易做的难，做好就更难了。正如鲁迅先生说的：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。”
以上是我在信息工作中的一点体会，及一些个人看法，有些东西是不成熟的，若有不对之处，恳请大家批评指正。谢谢！