[壶山幼儿园]县第四期幼儿园指导纲要和教师素质培训
2009-12-14 15:36:04 作者:陈青飞 来源:壶山幼儿园 浏览次数:0
12月11日,武义县“第四期《幼儿园指导纲要》和教师素质培训”在壶山幼儿园举行。来自全县各幼儿园的200多名幼儿教师参加了本次培训活动。大家首先观摩了壶山幼儿园优秀青年教师执教的5个科学教学活动:大班的《击木 ...
12月11日,武义县“第四期《幼儿园指导纲要》和教师素质培训”在壶山幼儿园举行。来自全县各幼儿园的200多名幼儿教师参加了本次培训活动。大家首先观摩了壶山幼儿园优秀青年教师执教的5个科学教学活动:大班的《击木块》、《沉与浮》,中班的《蛋》、《交通标志》,小班的《冰不见了》。上课的每位老师都能体现“心中有目标,眼中有儿童”的意识,结合幼儿年龄特点,营造一种自然、朴素的教学氛围,让幼儿运用多种感官、多种方式进行探索和尝试,体验成功的乐趣,激发幼儿对科学活动的兴趣。课后由壶山幼儿园副园长金淑姬作了《关于科学活动的几点思考》的讲座。最后,县幼教教研员王玲老师总结及评析了本次活动,并鼓励教师不断创新。
本次活动得到了在场同行们的一致好评,也为教师之间提供了互相交流和学习的平台,有效地开展了教学研究、促进了教师的专业成长。老师们认为5个教学活动,内容的选材贴近幼儿的生活,目标的制定符合幼儿的发展,准备的材料既环保又卫生,教学环节的设计既清析又层层递进。执教老师们“让孩子在生活中感受科学,在游戏中探究科学”的幼儿科学观得到了大家的赞赏,都纷纷表示在这次活动中,获得了许多有益的启迪。
本次活动得到了在场同行们的一致好评,也为教师之间提供了互相交流和学习的平台,有效地开展了教学研究、促进了教师的专业成长。老师们认为5个教学活动,内容的选材贴近幼儿的生活,目标的制定符合幼儿的发展,准备的材料既环保又卫生,教学环节的设计既清析又层层递进。执教老师们“让孩子在生活中感受科学,在游戏中探究科学”的幼儿科学观得到了大家的赞赏,都纷纷表示在这次活动中,获得了许多有益的启迪。

