[西联小学]交流学习 提高班主任工作效率

2009-12-28 16:34:29 作者：aben 来源：西联小学 浏览次数：0

　　“我们班上的鲍益锋上课不吵了”；“上课时，学生们的腰板都挺直了”；“教室里的卫生有进步了，桌子也摆整齐了”……在西联乡中心小学的会议室内召开了班主任经验交流会。　　自班主任培训起，学校充分利用好有关班主任培 ...

　　“我们班上的鲍益锋上课不吵了”；“上课时，学生们的腰板都挺直了”；“教室里的卫生有进步了，桌子也摆整齐了”……在西联乡中心小学的会议室内召开了班主任经验交流会。
　　自班主任培训起，学校充分利用好有关班主任培训的课题模块，利用课余时间组织班主任学习相关班主任管理书籍，利用现有的网络平台构建“西小班主任”QQ群展开活跃的研讨。交流会上，邱根金校长对《班主任班级管理艺术》还做了专题讲座,从制度重于能力、首先管理好你自己、打造生命成长的绿色空间、教会学生自我管理四个方面展开讲述。
　　讲座后班主任们依据所学知识，结合自己的班级工作经验，进一步围绕班主任的角色转换这一主题，进行深入浅出的讲解、交流。所谈观点鲜明，经验鲜活，可操作性强，可学性强；体现了理论与实践的结合、案例分析与提升的结合；使班主任们获得了大量丰富而有价值的信息，重新认识了班主任工作的意义。
　　在课题结题报告的培训中，学校还邀请到了教科所雷国强老师，雷老师的亲临指导，特别是对具体课题案例的分析，更是使在场的老师们感触良多，受益匪浅。
　　通过辅导与学习，开展培训交流活动，各班主任纷纷表示受益匪浅。班主任工作是一门艺术，让西联乡中心小学的班主任用艺术之爱为学生服务，不仅要教会学生求知，教会学生做事，更要教会学生做人。