老师的电话意味着什么？

2008-12-16 10:53:06 作者：刘娟 来源：桐琴小学 浏览次数：0

　　天色很暗了，我正在吃晚饭，突然手机响了起来。原来是学生钟的妈妈打来的，她一开口就说：“老师吗？你好……”我马上觉得不对劲，这位家长从来不关心孩子的学习情况，现在天色发黑却给我打电话，难道孩子现在还没回到家？我连忙截 ...

　　天色很暗了，我正在吃晚饭，突然手机响了起来。原来是学生钟的妈妈打来的，她一开口就说：“老师吗？你好……”我马上觉得不对劲，这位家长从来不关心孩子的学习情况，现在天色发黑却给我打电话，难道孩子现在还没回到家？我连忙截住她的话问：“她放学到家了吗？”“没有啊！我正想问问您有没有留她……”钟妈妈焦急地说。
　　“没有啊。我亲自送他们按时出了校门的。你打电话问问她要好的同学吧。”我说。接着我把她平时可能会一起玩的几个同学电话号码报给家长。
　　因为担心家长还联系不上，我又想起了离钟家挺近的陈，于是亲自打电话给陈，想问一下她有没有和钟在一起。电话是陈爸爸接的。一接到电话，陈爸爸就问：“啊，老师啊，你好哦。今天我们孩子闯下什么祸了吗？”接着我又听到陈爸爸在电话里呵斥着他孩子：“过来，老师电话打来了，你是自己坦白还是要老师说，你到底又做了什么事了啦？嗯？不要读书算了，真是的！总这么不听话！！”
　　听到这样的问话，我很难过：家长，我的电话对你来说意味着什么？难道就肯定是兴师问罪吗？如果说我平时老是打电话来告状，那么也难怪这家长会这样惯性思维。可是面对这个聪明却寡言的孩子，我觉得我付出了很多。而且我已经很注意和家长沟通的方式了，经常在家校联系本或者电话里表扬该生的点滴进步。我希望保护这孩子的自尊心和上进心，激发孩子的自豪感。没想到我这么小心翼翼，家长却还是动辄呵斥他自己的孩子，动不动就说“不要读书算了。我们不要你了！”特别是今天，就算我要告状，我也还没开口告呀，就这样打击他自己的孩子！难怪这她在学校里这么敏感，做事乖戾，总是小心翼翼的，老是心事重重的样子。哎！
　　五年级的孩子，半大不大，正是心灵最容易受激又是最执拗的年段，我觉得我应当跟家长好好探讨一下学校和家庭合作，共同引导学生的习惯和心灵成长什么的。