[西联小学]我们都是“研究者”

2009-12-22 10:57:33 作者：陶健美 来源：西联小学 浏览次数：0

　　为了培养和提高小学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育。近日，西联乡中心小学举行科技小论文比赛活动。　　　　此次科技小论文竞赛活动是西联乡中心小学科技节活动的一个重要组成部分，全校每个班级都有一些学 ...

　　为了培养和提高小学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育。近日，西联乡中心小学举行科技小论文比赛活动。　　
　　此次科技小论文竞赛活动是西联乡中心小学科技节活动的一个重要组成部分，全校每个班级都有一些学生参加比赛。在竞赛活动中，各班都宣传发动，提高兴趣；学校广播还进行专题讲座，传授方法；各班都认真进行选准论题，结合自己的兴趣和爱好来考虑，并联系生活中的热点、疑点和社会普遍关注的焦点问题来选题：有的是与平时学习、生活、生产、健康、环保、高新科技和自然生态密切相关、学生兴趣大、便于讨论的题材，有的是课本上的研究课题；然后搜集材料并认真研究，动手写作。     
　　科技小论文比赛活动拓宽了学生的知识面，让学生学到了许多在课堂上学不到的东西，增长了学生的才干，提高了学生的觉悟，培养了不断追求的进取精神和科学态度。同学们在科技小论文活动中不仅动手、动脚、动脑、动口，甚至全部感官都调动起来，围绕科技小论文主题，自觉地、积极地进行调查，真正去做学习的主人，有利于学生个性、特长的张扬。